EL PROYECTO 2.0 pretende digitalizar las aulas dotándolas de recursos comunicativos e informáticos y de profesores formados en dicho ámbito digital.
En cuanto a ventajas de dicho proyecto, el aprendizaje no cuenta con tiempo ni espacio y el alumno crea su propio aprendizaje, además de ayudarse entre ellos de manera cooperativa. Además, cuentan con numerosas herramientas de Internet, lo que hace que aumente su motivación e investiguen sobre diversos temas, sin olvidar que, al aprender a diferenciar la información relevante de la irrelevante, se vuelven críticos.
Si hablamos de sus desventajas, el proceso de análisis de información se vuelve una tarea compleja ya que la información de la red es inmensa; al existir tantas aplicaciones, debemos saber diferenciar cuáles son las mejores opciones; y, para mí la desventaja más importante es pensar que la tecnología es una metodología en sí misma y no una herramienta para llevarnos a una metodología más dinámica y favorable para los alumnos.
Como conclusión, para mí este proyecto aumenta la motivación por aprender y despierta la curiosidad de nuestros alumnos, por lo que es una herramienta que yo no dudaría en usar, a pesar de que exista el exceso de información, ya que, como docentes, debemos estar preparados para ayudar a nuestros alumnos a superar dicho problema.
Información obtenida de:
http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos educativos/espanol/inicio_24_1_ap.html
Imagen obtenida de:
https://sites.google.com/a/ieslopezneyra.com/coordinador-tic/home
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