ALFABETIZACIÓN Y BRECHA DIGITAL

Con el auge de las nuevas tecnologías, los aparatos tecnológicos están a la orden del día en cualquier ámbito de nuestra vida diaria. Es por esto que debemos hablar tanto de la alfabetización digital como de la brecha digital.

En primer lugar, cuando hablamos de alfabetización digital hablamos de la habilidad que tienen las personas de localizar, organizar y entender la información usando tecnología digital. Es por esto que las personas consideradas analfabetas digitales son aquellas que superan los cincuenta años de edad o aquellas que no tienen recursos para poder acceder a las nuevas tecnologías. Esto quiere decir que el analfabetismo digital es el causante del siguiente térmico:  brecha digital.

Cuando hablamos de brecha digital nos referimos a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no.

Lo que quiero decir es que con simples actividades como puede ser escribir a través de un ordenador, todas las personas se irán familiarizando con el uso de las nuevas tecnologías, disminuyendo el problema de la brecha digital, aunque es cierto que para las personas que no tengan recursos este problema seguirá presente, podemos paliarlo con el uso de las tecnologías en las aulas, con el aula ALTHIA o con cualquier aparato digital que poseamos en las aulas (PDI…) podemos familiarizar a todos nuestros alumnos.

Por último, adjunto un vídeo para reflexionar sobre dicho tema.

Información obtenida de:

https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190509/462140060359/brecha-digital-desigualdad-acceso-internet.html

https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd8726.pdf

Imágenes obtenidas de:

https://www.ecured.cu/Brecha_digital

https://www.hacesfalta.org/noexiste/?idOpor=170411